Panduan Penulisan Skripsi

Penulisan Skripsi merupakan hal yang sangat penting bagi para mahasiswa yang akan menyelesaikan pendidikannya di perguruan tinggi. Dalam penulisannya tentunya tidak main-main dan harus lebih ilmiah dan penuh tanggung jawab. Maka, dalam blog ini saya akan berbagi pengalaman seputar Skripsi dan Penulisannya.

Ujian Skripsi

• Sebelum menyampaikan presentasi skripsi, peserta diberi kesempatan untuk menyampaikan ralat tulisan skripsi yang telah dipersiapkan dan ditulis oleh peserta.
• Skripsi harus dipresentasikan sekitar 5-10 menit dengan menggunakan power point dihadapan dosen penguji.

Aspek yang dinilai dalam Ujian Munaqasah

• Penilian Pembimbing

No	Aspek	Bobot
1	Latar Belakang Masalah	15
2	Kerangka Teori	20
3	Metodologi Penelitian	25
4	Hasil Penelitian	30
5	Teknik Notasi Ilmiah	10
Jumlah		100

• Penilaian Penguji

No	Aspek	Bobot
1	Paparan/Presentasi	10
2	Penguasaan Teori	20
3	Penguasaan Metodologi	20
4	Penguasaan Hasil Penelitian	20
5	Kemampuan Berargumentasi	20
6	Teknik Notasi Ilmiah	10
Jumlah		100

Format Penulisan dan Penampilan Skripsi

• Kertas: A4 berat 70 atau 80 gram. 
• Margin: 4:4:3:3.
• Jenis dan ukuran huruf: Times New Roman 12 untuk teks dan 14 (bold) untuk judul dan subjudul. 10 untuk footnote.
• Cover skripsi: Times New Roman 16 dan disesuaikan dengan posisinya. 
• Spasi: 1,5 spasi. 
• 1 spasi untuk kutipan langsung lebih dari 5 baris. 
• Ketukan ke-7 untuk paragraph baru. 
• Abstrak ditulis dengan 1 spasi maksimal 1 halaman. 
• Penulisan Bab yaitu 1,5 spasi (center). 
• Biodata penulis ditulis 1 spasi maksimal 2 halaman diletakkan diakhir skripsi. 
• Urutan Penyajian

A.    Pengertian Pendidikan Islam

1.     Menurut Ulama Islam

a.      Masa Klasik

b.     Masa Modern

2.     Menurut Ilmuan Barat

a.      Pra Renaisans

b.     Masa Modern/Kontemporer

B.    Tujuan Pendidikan Islam

1.     Tujuan Pendidikan Islam Menurut Al-Qur’an dan As-Sunah

2.     Tujuan Pendidikan Islam Jangka Pendek

3.     Tujuan Pendidikan Islam Jangka Panjang

• Nomor urut table diletakkan di atas table sedangkan nomor urut diagram/grafik/bagan/gambar diletakkan di bawahnya. 
• Foto dimasukkan dalam bab hasil penelitian. 
• Angka-angka hasil perhitungan dalam bab dibulatkan ke dalam 2 desimal sedangkan pada lampiran dibulatkan ke dalam 3 desimal. 
• Nama, subjek, informan penelitian yang berkaitan dengan data atau skor tidak dicantumkan tetapi diganti dengan nomor urut atau kode. 
• Cover (hard-cover) dengan warna tulisan kuning emas. Warna sampul hijau dan logo diletakkan ditengah secara proporsional. 
• Lampiran diberi nomor urut.

Bahasa dan Teknik Notasi Ilmiah

• Menggunakan bahasa ilmiah
• Istilah asing ditulis miring (italic)

Penulisan Tanda Baca

• Ditulis rapat untuk (), “…”
• (./,/;/:/?/!) ditulis rapat dengan kata sebelumya.
• (=. >, <, +, x) ditulis 1 spasi sebelum dan sesudahnya.

Teknik Notasi

• Kutipan Langsung: ditulis sama persis dan tidak merubah satu huruf pun, juga dengan ketentuan:

1.     Tidak melebihi satu halaman.

2.     Tidak lebih 5 baris, diawali dan diakhiri dengan tanda (“) lalu diberi nomor kutipan.

3.     Kutipan langsung lebih dari 5 baris ditulis dengan 1 spasi dan menjorok 5 ketukan.

4.     Kutipan langusng terjemah Al-Qur’an ditulis miring dan menjorok 5 ketukan ke dalam.

Ü Kutipan Tidak Langsung yaitu pengambilan ide yang atau ringkasan/kesimpulan penulis. Penempatan nomor kutipan pada akhir kutipan.

Ü Penulisan Foot note:

1.     Ditulis 1 spasi dan dimulai pada ketukan kelima.

2.     Diawali dengan nomor 1 untuk setiap bab.

3.     Urutan penulisan:

Nama pengarang (tanpa gelar dan nama tidak dibalik) è , è judul/sumber buku dengan huruf kapital awal è , è ( è kota penerbit è : è nama penerbit è , è : è nama penerbit è , è tahun penerbit è ) è , è nomor cetakan (Cet.) è , è nomor halaman (h.)

Contoh:

Kadir, Statistika untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial, (Jakarta: Roesmata Sampurna, 2010), h. 15.

4.     Nama pengarang yang lebih dari 1 orang ditulis lengkap. Sedangkan yang lebih dari 3 orang ditulis 1 orang pertama lalu diikuti dengan kata dkk.

Contoh: ….., dkk., ……

5.     Kumpulan karangan yang dirangkum oleh editor ditulis (ed) untuk yang lebih dari satu orang ditulis (eds).

6.     Ibid ditulis untuk rujukan yang sama dan belum dilewati oleh rujukan yang lain.

7.     Op.cit ditulis untuk rujukan yang sama namun sudah dilewati oleh rujukan yang lain.

8.     Loc.cit ditulis untuk rujukan dan halaman yang sama namun telah dilewati oleh rujukan yang lain.

9.     Kutipan yang berasal dari karya ilmiah (skripsi, tesis, disertasi atau manuskrip) cara penulisannya adalah sebagai berikut:

Muhbib, “Konsep Dialog Al-Qur’an: Studi tentang Nabi Ibrahim As,” Tesis pada Pascasarjana IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jakarta, 1997, h. 38, tidak dipublikasikan.

10.  Kutipan dari internet ditulis nama pengarang atau lembaga è , è judul è , tahun akses è , è halaman è , è alamat website.

Contoh:

D. Hao-Chuan Wanga, B. Chun-Yen Changa, ang Tsai-Yen Lic, Asseng Creative Problem-Solving with Automated Text Grading, 2007, (www.wanga.com)

Ü Penulisan DAFTAR PUSTAKA atau   BIBLIOGRAFI ditulis dengan:

1.     Ditulis 1 spasi

2.     Ditulis nama belakang dulu.

Contoh:

Agung, I Gusti Ngurah. Statistika: Penerapan Model Linear Univariat dan Multivariat. Jakarta: UI, Cet. I, 2003.

3.     Jika penulis dan tahunnya sama, sedangkan judul bukunya berbeda, maka di belakang keterangan tahun diberi kode a, b, c, dst.

4.     Apabila ada karangan yang penulisnya sama, maka cukup ditulis nama pengarangnya satu kali selanjutnya dengan garis panjang lima ketukan.

5.     Jika bersumber dari internet, maka ditulis:

Munawar-Rachman, Budhi. “Perjumpaan Kristen-Islam perlu Toleransi Sejati”, www.kompas.com, 28 Desember 2006.

Komponen Skripsi dan Sistematika Jenis Penelitian

Ü Bagian Awal:

1.     Halaman Sampul (cover) yang berlogo UIN Jakarta.

2.     Halaman judul yang berlogo UIN Jakarta.

3.     Surat Pernyataan Keaslian Skripsi.

4.     Lembar Persetujuan/Pengesahan.

5.     Persetujuan Pembimbing.

6.     Pengesahan Penguji.

7.     Abstrak.

8.     Kata Pengantar.

9.     Daftar Isi.

10.  Daftar table (Jika ada).

11.  Daftar Gambar (Jika ada).

12.  Daftar Lampira (Jika ada).

13.  Daftar Istilah (Jika ada).

14.  Daftar Singkatan (Jika ada).

Ü Bagian Substansi (Inti)

PTK

BAB I	PENDAHULUAN A.      Latar Belakang Masalah B.      Identifikasi Area dan Fokus Penelitian C.      Pembatasan Fokus Penelitian D.      Perumusan Masalah Penelitian E.      Tujuan dan Kegunaan Hasil Penelitian
BAB II	KAJIAN TEORITIK DAN PENGAJUAN KONSEPTUAL INTERVENSI TINDAKAN A.      Acuan Teori Area da Fokus yang Diteliti B.      Hasil Penelitian yang Relevan C.      Hipotesis Tindakan
BAB III	METODOLOGI PENELITIAN A.      Tempat dan Waktu Penelitian B.      Metode Penelitian dan Rancangan Siklus Penelitian C.      Subjek Penelitian D.      Peran dan Posisi Peneliti dalam Penelitian E.      Tahapan Intervensi Tindakan F.       Hasil Intervensi Tindakan yang Diharapkan G.      Data dan Sumber Data H.      Instrument Pengumpulan Data I.        Teknik Pengumpulan Data J.        Teknik Pemeriksaan Kepercayaan K.      Analisis Data dan Interpretasi Data L.      Pengembangan Perencanaan Tindakan
BAB IV	DESKRIPSI, ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A.      Deskripsi Data B.      Analisis Data C.      Pembahasan
BAB V	KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.    Kesimpulan B.    Implikasi C.    Saran-saran

PENELITIAN KORELASI

BAB I	PENDAHULUAN A.      Latar Belakang Masalah B.      Identifikasi Masalah C.      Pembatasan Masalah D.      Perumusan Masalah E.      Tujuan Penelitian F.       Kegunaan Penelitian
BAB II	KAJIAN TEORI DAN PENGAJUAN HIPOTESIS A.      Deskripsi Teoritik B.      Hasil Penelitian yang Relevan C.      Kerangka Berpikir D.      Hipotesis Tindakan
BAB III	METODOLOGI PENELITIAN A.      Tempat dan Waktu Penelitian B.      Metode Penelitian C.      Populasi dan Sampel D.      Teknik Pengumpulan Data E.      Teknik Analisis Data F.       Hipotesis Statistik
BAB IV	HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.      Deskripsi Data B.      Pengajuan Persyaratan Analisis dan Pengujian Hipotesis C.      Pembahasan Hasil Penelitian D.      Keterbatasan Penelitian
BAB V	KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN D.    Kesimpulan E.     Implikasi F.     Saran-saran